El milagro de Anne Sullivan (1962) es una película que cuenta la historia basada en hechos reales de una niña(Hellen Keller, la protagonista) que con 18 meses, como consecuencia de una fuerte fiebre se queda ciega, sorda y muda. Debido a la falta de estos sentidos y la nula comunicación con su familia, la vida de Hellen resulta muy difícil en su día a día, tanto para ella como para las personas que la rodean. Los padres sienten constantemente pena hacia su hija, lo que lleva a malcriarla y consentirle todo lo que ella desea incluso aceptando comportamientos de agresividad (por ejemplo, pegarle una bofetada a su madre). Hellen se guiaba por el olfato y el tacto, lo que nos lleva a ver escenas catastróficas en las que la niña se choca, tira, rompe diferentes objetos.. podemos decir que tenía un comportamiento "salvaje".
Despues de una serie de escenas de arrebatos y berrinches, sus padres, tras haber perdido la fé en su hija y en encontrar una solución se plantean ingresarla en un centro para deficientes mentales. Sin embargo, la madre de Hellen decide darle una segunda oportunidad y contratan a una institutriz llamada Anne Sullivan. Ella había sufrido ceguera cuando era pequeña y esto le facilita el entendelar y la comunicación con Hellen. Además, aprovecha métodos que habían utilizado con ella sus institutrices para ayudar a la niña.
El proceso de aprendizaje fue duro y largo, despues de varias batallas con Hellen, Anne convence a los Keller de que necesita dos semanas a solas con la niña a fin de lograr algún progreso en su educación. Finalmente llegó a conseguir que Hellen pudiese aprender a comunicarse con los demás(el alfabeto manual), identificar los objetos (le enseñaba palabras que deletreaba con las manos) y a comportarse como es debido ( aunque sus padres se entrometían constantemente por el afecto de pena que seguían teniendo hacia su hija). En esta imagen Hellen y Anne se encuentran en el jardín, concretamente en el pozo que tienen y es aquí donde ella consigue aprender su primera palabra "
AGUA" y entiende lo que Anne intentaba enseñarle durante todo este tiempo.
En esta película podemos observar,sobre todo, las teorías del conductismo y del aprendizaje y como tema central el educar en el esfuerzo y una valoración real de él.
(Enlaces para obtener más información sobre esta película)
http://educomunicacion.es/cineyeducacion/temaskeller.htm
http://edukacine.blogspot.com.es/2008/05/el-milagro-de-ana-sullivan-anlisis.html
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